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班主任管理实施细则

发布日期:2020-09-08 11:25:11

班主任工作是学校工作的重要组成部分。根据《教师法》和教育部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》(教职成[2010]14号)有关规定,结合我校实际情况,制定本细则。

一、班主任聘任

(一)聘任程序

1.教师个人填写志愿表或教研组推荐,由学生处与相关处室和教研组协商,在综合各方面情况后,择优选聘,由校长颁发聘书,聘期与班级学制相同。

2.凡本校具有教师职称且身体健康的在职老师,都应积极、主动应聘。根据学校需要,选聘对象可以扩大至部分行管人员。

3.班主任在聘期内,无正当理由辞职的,作拒聘处理。拒聘者,取消年度参评任何一级评优资格。

(二)任职条件

1.政治思想良好、热爱祖国、坚持四项基本原则、忠诚党的教育事业、认真参加政治理论学习、作风正派、具有一定职业道德,严格遵守《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律。

2.积极服从学校工作安排,顾全大局,乐于奉献。

3.有一定的组织和管理能力,能创造性地独立开展班级管理工作,出色完成学校布置的工作任务。

4.业务能力强,能胜任本岗位工作,有上进心,有开拓、进取、创新意识。

5.工作认真负责,能遵守学校规章制度,团结协作,虚心接受他人意见,不断改进工作方法。

6.具有良好的个人素质,生活习惯良好,具有一颗真诚的爱心,能热心帮助他人,积极关心、爱护学生。

7.工作勤恳,任劳任怨,不计较报酬。

8.身体状况良好,能坚持正常工作。

二、班主任职责

(一) 掌握学生基本情况,关心和爱护学生

1.从新生入校起,就要了解本班学生的思想、学习、家庭、健康以及学生的特长、兴趣、爱好等,特别要关心住宿生,并建立学生基本情况登记卡(册)。

2.经常了解学生的思想、学习、生活情况和社会思潮对学生的影响,及时解决学生中存在的思想认识问题。每学期分析和研究学生思想状况一次,使思想教育具有针对性。

(二)制定班级工作计划,完成班级管理目标

根据学校对学生思想品德教育和管理工作要求,对学生的思想工作、理论学习、日常管理、社会活动、文体活动等工作,每学期开学时做出具体计划和安排,并采取相应措施,抓好工作落实。

(三)负责学生的思想品德工作

1.根据学校对学生品德学习的安排和要求,结合学生思想实际,有的放矢地组织学习和讨论。

2.深入细致地做好思想工作,特别是要做好“抓两头带中间”工作,对后进生的转化要做好记载。

3.经常利用班会对学生进行教育,重点做好个别教育,发现问题及时教育或疏导,掌握班级学生心理动态。

(四)负责班级学风建设,坚持不懈地抓好学风

1.掌握学生每天的到课情况。严格请假制度,对无故缺勤的学生,要及时查清原因,并进行相应的处理。

2.随时与任课教师、学生家长联系,了解学生情况,对缺勤多和成绩较差或有试读可能的学生要及时教育。了解学生对教学的意见并及时反馈给有关部门。

3.教育学生遵守考试纪律,端正考风。负责通知考试不及格的学生按时补考。

(五)负责学生的日常教育与管理工作

1.有计划地组织好班级每两周一次的班会活动。

2.负责学生干部的培养,认真指导班团干部开展好班级工作,充分发挥班团干部的作用,努力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。

3.负责学生参加学校大型活动或集会的纪律和考勤。

4.负责学生日常行为规范的培养。坚持每天检查教室卫生,抽查课间学生的表现。对检查发现或有关人员反映的不规范行为要及时处理。对严重违纪的学生,要整理书面材料并提出处理意见及时上报学生处。

5.负责根据《学生奖励条例》的规定,组织学生的评先评优工作,负责申请免学费、奖(助)学金学生材料的审核。

6.负责学生的操行等级评定、操行鉴定等工作以及班级学生综合质量评价的有关工作。

7.指导和帮助学生积极参加文体活动和各种健康有益的社会活动,加强学生能力和素质的培养。

8.协助大专班老师做好学生的思想教育和考勤工作。

9.加强住宿生的安全管理,发现问题及时与家长沟通,协助舍务管理员做好学生的教育管理工作。

(六)负责学生的安全教育与管理

1.认真落实学生安全教育管理规定,对班级学生安全教育管理负责。学生在校生病住院,班主任要第一时间与家长联系。对经常晚归和夜不归宿的学生要配合舍务管理员查清原因,并进行批评教育和提出处理意见。

2.学生出现打架斗殴、人身伤害、意外事故等突发事件时,班主任必须及时到场参与制止、调查和处理。

来源:admin

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